WebQuest

yo pienso que el webquest es un herramienta muy importante en nuestros dias porque viene muy especifica la informaciòn.Tiene muchas posibilidades educativas porque el estudiante le llama mas la atenciòn todo este tipo de informacciòn que encuentra en las paginas porque es mas facìl absesar a ellas.
pieso que lo que tienen en comun los webquest visitados es que llevan un orden de lo que debemos realizar.
Una de las ventajas que encuentro es que es mas facil encontrar la informaciòn que necesitamos.

El webquest es una herramienta para el aprendizaje del idiome ingles poque encuentra la infomaciòn completa y detallada ademas de que cuenta con imagenes y videos que estimulan al lector a aprender mas del idioma ingles pero tambien pienso que la pagina debe de incrementar algunos ejercicios para complementar la actividad.

yo pienso que como decente es importante la pagina ya que en ella encontramos mas informaciòn, actividades, estrategias para que al alumno le quede mas claro la enseñanza del idioma Inglès.

Y como alumno se me hace mas interezante aprender por medio de webquest porque me quedadia mas claro lo que nos enseña nuestro maestro.

PLAN DE CLASE

Institucción:Escuela primaria "Miguel Herrejòn Patiño".
Grado: 3º primaria
Titulo o tema: saludos y despedias (greethings and farewells)
Tiempo: una hora
Objetivos comunicativos:conocer hablar y escribir en ingles sobre los saludos y las despedidas.
Objetivos:que el niño aprenda a saludar y despedirse en ingles sin la ayuda de nadien.

Presentación del tema:(se hace al alumno el planteamiento de la clase explicando brevemente los temas a tratar).
In this class you learn the diferent greething and farewells.
repeat after me

Saludos en Ingles
Hello, Hi Hola
Good morning Buenos días
Good afternoon Buenas tardes
Good evening Buenas noches (Al llegar)

Despedidas en Ingles
Goodbye / bye /Adios
See you soon Hasta pronto
See you tomorrow Hasta mañana
See you later Hasta luego
Good night Buenas noches (Al irse)
till next time hasta la proxima
see you later hasta luego
have a nice day que tenga un buen dia

Práctica
se esplica al alumno lo que va a realizar durante en clase y lo que tiene que entregar al final.
escribe cada saludo y despedida haciendo su dibujo correspondiente de lo que significa cada uno.

Evaluacion. trabajos

Recursos

WEBQUEST

es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.

Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.

Una WebQuest tiene la siguiente estructura:


Introducción
Tarea
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusión
Autores

BLOG

es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

FOROS DE DISCUCION

como un servicio automatizado que ofrecen algunos servidores de Internet a usuarios interesados en intercambiar ideas y puntos de vista sobre diversos temas establecidos.

Es un sistema muy similar al chat, pero a diferencia de éste, no es en tiempo real y los mensajes se guardan por un largo tiempo.


Un foro de discusión nos brinda la posibilidad de acercarnos a entablar una comunicación verdadera, entendiendo la comunicación como el mensaje ininterrumpido entre el emisor y el receptor. Más aún, nos da la posibilidad de entablar esta comunicación con tanta gente como hay en Internet; los participantes en un foro pueden vivir al otro lado del mundo, pueden ser veinte años mayores o menores que nosotros, tener una maestría y hasta un doctorado en ciencias, no hay límites.

CORREO ELECTRONICO

es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.

INTERNET

Internet tiene un impacto profundo en el trabajo, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea.
Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Algunas compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs, que se utilizan en gran parte como diarios actualizables. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización en sus sitios, con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e información libre.

Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos, en este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres, en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas.